Dans le cadre du projet Coménius, nous avons réalisé une fresque reprenant les 10 contes européens étudiés cette année.

Tout d'abord, nous avons réalisé des productions en choisissant divers éléments dans divers dessins représentant chaque conte. Nous les avons ensuite réorganisé sur une seule production.

Ensuite, nous avons utilisé un vidéo-projecteur pour agrandir les images sur de grandes plaques de contre-plaqué. Nous avons dessiné les contour des formes au crayon papier.

Ensuite, nous avons repassé ces contours avec des marqueurs.

Le jeudi 26 juin 2012, nous avons "banalisé" la journée afin que les élèves de CE1, de CE2, de CE2-CM1 et de CM2 donnent enfin de la couleur aux productions... 

Et voilà le résultat !!! Les classes de maternelle ont essayé de reconnaître quel conte était représenté sur chaque panneau car les élèves de MS et de GS ont, eux aussi, travaillé sur ces contes. 

Pendant l'été, le préau a été repeint et les panneaux de contre-plaqué représentant les différents contes y ont été fixés.

BRAVO A TOUS !!!

En Histoire, nous avons étudié cette période la Gaule romaine. A cette époque là, la vie en Gaule s'organisait comme celle des romains et les maisons étaient décorées et bâties comme celles de Rome...

Nous avons constaté que l'art de la Mosaïque était très présent ( la maîtresse nous a ramené des photos de ccells qu'elle a vu à Pompéï...) et nous avons voulu nous en inspiré pour illustrer la Légende de Colapesce, conte de nos partenaires italiens dans le cadre du projet Coménius.

!!!!!!!!!!LUNDI 26 SEPTEMBRE 2011, C'ETAIT LA JOURNEE DE L'EUROPE A L'ECOLE !!!!!!

ILIES: C'était bien parce qu'il y avait des gâteaux de différents pays et on nous racontait des contes.

NOURDINE: J'ai aimé parce que j'ai parlé, joué.

MAEVA: J'ai adoré les jeux et colorier  le drapeau . J'ai pas trop aimé le gâteau avec le raisin.

ETHAN : J'ai bien aimé quand on dansait le portugais et quand on dessinait des drapeaux. J'ai pas trop aimé le conte en anglais. J'ai très très aimé le béret en allemand.

MAHE: J'ai adoré quand on a parlé espagnol avec Monsieur RIFFARD et quand on a colorié les drapeaux.

AMINE: J'ai aimé parce que c'était rigolo et on a bien joué et que les goûters étaient biens. ( Tiens, on dirait la même chose que Cécilien...)

CECILIEN: J'ai aimé parce que c'était rigolo et on a bien joué et que les goûters étaient bons. ( Tiens, on dirait la même chose qu'Amine...)

FLAVIE: J'ai bien aimé le conte du Portugal parce que ça nous a appris des mots. J'ai pas aimé le gâteau italien aux raisins secs parce que j'aime pas le raisin sec...

LANCELOT: C'était bien parce qu'on a appris une poésie en italien.

ROMARIC: J'ai bien aimé les drapeaux.

VALENTINE: J'ai adoré les jeux et la photo.

JASMINE: J'ai aimé le goûter et les jeux.

LOUISA: J'ai adoré parce qu'on a appris plein de choses.

MELINE: J'ai trouvé que c'était bien parce que les ateliers étaient rigolos. Le fait  que se soit dans les autres langues, ça fait bizarre...

GABRIEL: J'ai bien aimé parce qu'on a mangé des goûters d'autres pays et c'était bon.

YANIS: C'était bien parce qe le goûter j'ai adoré.

PIERRE-ANTOINE: C'est bien parce qu'on apprend plein de choses qu'on ne connaît pas.

ROMANE: J'ai tout aimé sauf le goûter italien parce que je n'aime pas les raisins secs dans le gâteau.

TEDJ: J'ai bien aimé le goûter, le 1er gâteau et les jeux.

KAÏS: J'ai bien aimé les ateliers, le goûter. Je n'ai pas aimé parce qu'il y avait du gâteau que je n'aimais pas.