•  Mardi 23 octobre 2012

     les élèves de la classe de CE2 ont décidé de voter pour élire leur délégué de classe. En instruction civique, nous avions déjà parlé du déroulement d'une élection, mais aujourd'hui, nous avons décidé de le vivre en conditions "presque réelles"...

    ELECTIONS DES DELEGUES

    1/ Tout d'abord, les candidats nous ont lu leur programme: c'est l'heure de la "campagne électorale":

    ELECTIONS DES DELEGUES   ELECTIONS DES DELEGUES ELECTIONS DES DELEGUES  ELECTIONS DES DELEGUES

    ALEXIA:  " Votez pour moi, je ferai en sorte que vos idées soient choisies. Toutes les idées seront rassemblées. Je vous dirai toutes les informations de ce qui a été dit au Conseil de délégués. Votez pour moi !!!"

    ISMAËL-OSCAR:  "Bonjour, je m'appelle Ismaël, j'ai 8 ans. Je me présente à l'élection de délégués de la classe. Je vous explique pourquoi: écouter mes camarades en diificultés. Discuter avec la maîtresse des problèmes des élèves. Donner de mon temps pour la classe. Défendre les élèves pareil. Merci!"

    OCEANE.M: "Bonjour, je m'appelle Océane. Je me présente aux élections des délégués car je veux représenter notre classe de CE2 dans les réunions.Si vous votez pour moi je serai à votre écoute si vous avez des soucis, je trouverai des solutions le plus rapidement possible. Vous pourrez me proposer des idées pour améliorer notre classe et je ferai en sorte que ça se produise. J'aimerai être déléguée car je n'ai jamais été déléguée et j'aimerai voir comment cela se passe. Je suis très motivée et je vous promet de plus vous aider dans notre vie de classe. Alors, votez pour moi !"

    THEA: " Votez pour moi parce que je partagerai vos idées avec toute la classe et je dirai ça en réunion."

    ROMAIN.L: " Je m'appelle Romain. J'ai 8 ans 1/2. Certains d'entre vous sont mes caùmarades depuis un bout de temps. Je me présente aujourd'hui à l'élection de délégué de la classe. J'aimerai de l'entraide quelque soit notre niveau. Être responsable est ma spécialité. Je serai à votre écoute quand vous en aurez besoin. Toutes les idées seront marquées ainsi que ce qui se passe dans les réunions.. Votez pour moi, vous ne serez pas déçu."

    ULYSSE:  " Je vous propose mon vote. J'aimerai que vous votiez pour moi. Je sais que je dis des gros mots mais ça n'empêche pas de voter pour moi. Si vous votez pour moi, je répeterai vos idées même si vos idées ne sont pas très bien. Votez pour moi. Merci d'avance." 

    2/ Ensuite le bureau de vote a été mis en place avec un président: Cassandre et 2 assesseurs: Edgar et Alix.

    * Les élèves passaient dans l'isoloir.

    ELECTIONS DES DELEGUES   ELECTIONS DES DELEGUES  ELECTIONS DES DELEGUES  ELECTIONS DES DELEGUES

    * Ils présentaient ensuite leur carte d'identité et leur carte d'électeur. au président du bureau et à ses assesseurs.

    ELECTIONS DES DELEGUES

    * Leur identité et le fait qu'ils se trouvaient bien dans le bon bureau de vote étaient vérifiés.

    ELECTIONS DES DELEGUES

    * Les électeurs déposaient leur bulletin de vote dans l'urne et le président prononçait: " A VOTE !!!"

    ELECTIONS DES DELEGUES

    * Un assesseur tamponnait la carte électorale pour prouver que l'electeur avait déjà voté.

    ELECTIONS DES DELEGUES

    * C'était ensuite le moment du dépouillement.

    ELECTIONS DES DELEGUES

    * Les résultats étaient enfin proclamés.

    3/ C'est Océane.M. qui a été élue déléguée de la classe de CE2 avec 16 voix pour 27 votants.

    4/ Lors d'un 2ème scrutin, Théa a été élue suppléante avec 12 voix pour 27 votants.

    ELECTIONS DES DELEGUES


  • Pour partager un bon moment en cette fin d'année scolaire, tous les élèves de cycle 3 ( CE2, CM1 et CM2 ) se sont rendu, vendredi 1er juin 2012, à Saint-Victor sur Loire pour un jeu de piste et une ballade contée sur les contes et les légendes de la Loire ( en lien avec notre projet Coménius )

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    Le temps était magnifique et nous avons bien profité de la vue extraordinaire.

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    Le matin, nous avons fait un jeu de piste en petits groupes... A l'aide d'une carte, de jumelles et d'une boussole, nous avons du nous orienter pour trouver des balises ( à chaque balise correspondait une question en lien avec la nature...)

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    Nous avons fait la connaissance de nos amis les fourmis et de leur maison: la fourmillière...

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    Après le pique-nique, nous sommes partis à travers la forêt pour une ballade contée de 2 heures avec Wilfried, notre animateur de la FRAPNA.

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    Tout le monde a passé une excellente journée même s'il faut bien avouer qu'à la fin, nous étions tout de même un peu fatigués...

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